--

I Gävleborg finns numer en regional barn- och ungdomsstrategi. Den säger att barn och unga ska ha reellt inflytande över såväl sin personliga situation som samhällets utformning.

Vad är egentligen skillnaden mellan delaktighet och inflytande? 

Är delaktighet mer subjektivt? När du som 14-årig Söderhamnare själv känner dig delaktig i ett sammanhang större än din familjs, medan inflytande egentligen går att mäta?

Om unga har haft inflytande över en beslutsprocess borde det ju egentligen både kunna mätas, kontrolleras, följas upp, kvalitetssäkras?

Hur ofta kvalitetssäkras ungdomsinflytande?
Borde vi ha olika strategier för att arbeta med ungas delaktighet, kontra ungas inflytande?



Här berättar Alexander Wallén Fransson och Bahar Sahi om Ljusdals arbete med sitt ungdomspolitiska handlingsprogram som tagits fram tillsammans med unga, politiker och tjänstemän i Ljusdals Kommun.