Jag växte som ett träd och hela världen ligger för mina fötter!
Så säger Sara Skoglund om jobbet som Förändringsagent. Kommentarer är överflödiga.
Temagruppen Unga i Arbetslivet
Petra Jansson, från Arbetsförmedlingens huvudkontor arbetar med Temagrupp Unga. Petra besöker oss idag och berättar om dels den statliga sommarjobbssatsningen, dels sommarjobbens betydelse för fortsatt väg in på arbetsmarknaden. Temagrupp Unga är Europeiska Socialfondens satsning för att utveckla nya redskap för att få in unga på arbetsmarknaden.
Lycka, reellt inflytande, inspiration, självförtroende!
- Det här sommarjobbet betydde mycket för mig, det utvecklade mig så mycket som person. Det har gett mig så mycket - bland annat vad jag vill framåt, jag har också känt mig viktig som person! Säger Sara Skoglund som jobbade åt Gävle Kommun.
- Det är ju också början på ett samarbete mellan kommunen och ungdomarna, säger Kajsa Aune som jobbade åt Ljusdal.
- Bland unga är det inte alltid coolt att vara engagerad, men här var det så skönt att komma till en arbetsplats där det var målet, där det var okej. Jag tror alla unga behöver något som väcker deras glöd, berättar Julia Lund från Gävle. 
Tillbakablick - vad var sommarens Framtidsbox?
Sommaren 2010 anställde Gävle Kommun, Ljusdals Kommun och Region Gävleborg 15 unga Förändringsagenter, inom Framtidsboxen. Kommunala Möjliggörare (politiker och tjänstemän) tog fram ett uppdrag per organisation som de 17-åriga Förändringsagenterna tog fram svar på.
Gävle Kommun ville ha ett svar på hur mötesplatser mellan unga och vuxna kan utvecklas.
Ljusdals Kommun vill ha ett svar på hur man kunde "Integrera Mera" och bättre.
Region Gävleborg ville veta hur Gävleborg kan bli världens mest attraktiva region.
Rapporten har verkligen motsvarat alla förväntningar. Du hittar dem på www.framtidsboxen.se
Ett mervärde från Framtidsboxen är bland annat att Förändringsagenterna säger att:
70 % upplever att de ökat sitt inflytande
92 % har ändrat sin bild av kommunen till det positivare
90 % har ändrat sin bild av politiker och tjänstemän till det positivare
Gävleborg - världsbäst på sommarjobb för unga!
Delaktighet och inflytande är en av de viktigaste faktorerna för var man väljer att bo. En viktig delaktighetsfaktor är såklart jobb, sommarjobb är i sin tur en av de viktigaste vägarna in på arbetsmarknaden.
DÄRFÖR samlar vi idag politiker, unga och tjänstemän för att lära oss mer om sommarjobbens betydelse, utvecklingssatsningar inom området och för att tillsammans hitta en ny spännande väg framåt.
Vi kör - liveuppdatering från dagen hela tiden såklart, som vanligt! Nu GÖR VI NÅGOT åt ungdomsarbetslösheten!
Ring snart!
Vi som arrangerat den här utbildningen tackar nu för oss och hoppas att ni ringer snart så vi får höra hur det går! Vi vill gärna komma till era skolor/ungdomsråd och hjälpa till också!
Ses och hörs!
Jonas Eriksson, processledare:
073 – 2422400, [email protected] www.facebook.com/jonase
Lovisa Mickelsson, Ungdomsstrateg Ljusdal
073 – 2754924, [email protected]
Therese Metz, projektledare Region Gävleborg
070 – 414 22 08, [email protected]
Adda varandra på Facebook!
Här är namn på alla som var på utbildningen så vi kan adda varandra på Facebook:
Ledare:
Therese Metz
Jonas Eriksson
Lovisa Mickelsson
Föreläsare:
Mosa Alasaly
Jens Lestrade
Jennifer Söderström
Martin Warg
Artist:
Hanna Mia Brekkan
Deltagare:
Wilma Kaskela, Hofors
Jennifer Tjernell, Hofors
Daniel Wallberg, Los
Fredric Bergström, Slotte
Lisa Jungqvist, Skara
Ellen Rangsjö, Skara
Isabella Karlsson, Skara
Olle Linder, Ockelbo
Emma Olsson, Ockelbo
Katrin Åkerlund, Ockelbo
Hanna Gustafsson, Vara
Daniel Eriksson, Los
Daniel Eliasson, Ljusdal
Elida Thunell, Järvsö
Evelina Eriksson, Färila
Linn Blomgren, Färila
Sanna Mårtensson, Korskrogen
Olina Örhn, Järvsö
Lina Nyberg, Tallåsen
Sofie Eriksson, Ljusdal
Johanna Bakke, Järvsö
Lies van Lare, Skara
Matilda Arvidsson, Skara
Lovisa Persson, Los
Det går fort när man har roligt...
Så fort att helgen och utbildningen faktiskt är slut nu. Bara lite utvärdering kvar... så vi som jobbat med utbildningen vet hur vi ska göra nästa gång!
Vi använder Värdeskaparnas verktyg Incito för att utvärdera våra aktiviteter.
Unga SKA HA inflytande i alla frågor som rör dem!
Inflytande = möjlighet att påverka (Svenska Akademins Ordlista)
I Sverige finns massor av dokument som kommuner ska jobba efter, som säger att unga ska kunna påverka i alla frågor som rör dem. Vilka frågor rör dem inte då, kan man ju fundera på då. I det här gänget kommer de fram till att nog alla frågor rör unga.
Några av de dokument som säger att unga ska ha inflytande är:
Nationella Ungdomspolitiken
Regionala Utvecklingsprogrammet och regionala strategin för Barn och Unga
Det är alltså inte frivilligt att jobba med att unga ska kunna påverka sin vardag – det ska göras!
I Sverige är det integrations- och jämställdshetsdepartementet som ansvarar för ungdomspolitiken, myndigheten Ungdomsstyrelsen är utföraren.
Drömmen: I Hofors ska unga jobba för unga!
Jennifer och Wilma går på Hagaskolan i Hofors. De har många idéer de vill genomföra – bland annat vill de att unga ska anställas på ungdomsfiket som ska öppna i Hofors.
- Vi ska träffa vårat kommunalråd Maja och prata om det, säger Jennifer.
De vill också jobba för fräschare toaletter i skolan. Det tänker de ta upp med sin rektor.
miniWORLD CUP i Ljusdal!
Evelina, Linn, Sanna och Olina går på Färila skola. De tänker jobba för att få miniWORLD CUP i bandy till Ljusdal.
- Det kan ju locka fler turister och ge mer pengar till kommunen. Men det behövs ju en bandyhall så vi ska träffa Marit (kommunalrådet) och prata ihop oss med henne om det.
- Vi vill också få till ett ungdomsfik och aktiviteter för bättre sammanhållning i skolan. Det tänker vi driva i ungdomsrådet, men vi ska fixa ett möte med rektorn också, fortsätter tjejerna som verkar vara fulla av energi och idéer!
Mindre rasism i Los!
Daniel, Daniel och Lovisa från Los skola vill jobba med att minska rasismen.
- Vi tror det är jätteviktigt, säger de.
Sen vill de också se till att det ska gå och boka bussar och taxi via sms så att bussarna slipper gå tomma. Det är ju både miljövänligare och mer ekonomiskt, resonerar de. Nästa steg för dem är att träffa kommunalrådet Sören och prata mer om sina planer. De har redan bjudit in Sören till skolan och ska bjuda honom på lunch.
STURE ska bli som FN!
Isabella, Ellen, Lies, Hanna, Lisa och Matilda jobbar i både gymnasiets elevråd och kommunens ungdomsråd, STURE. De ska dels bestämma träff med Jonas Ahlström som är projektledare för bygget av ungdomshuset, så att de får vara med i processen kring ungdomshuset. De ska också fixa en brevlåda o pr-material till Sture.
- Sture ska bli som FN, det ska liksom alltid finnas där! Vi behöver prata med kommunen och få stöd för att det vi måste göra, säger Lisa i talarstolen.
Tapetsera Öjeskolans skåp!
Elida, Johanna och Ella går på Öjeskolan, de har massor av idéer. Dels tycker de att det är ett problem att Sverigedemokraterna vann skolvalet på Öjeskolan, det ska de och kommunalrådet Marit prata mer om.
De vill också hitta på en massa roliga aktiviteter för att öka sammanhållningen på skolan. Till det behöver de pengar, de behöver marknadsföra sig och hjälp och engagemang från lärare och rektorer.
Roliga grejer för bättre sammanhållning på Slotte!
Fredric och Sofie sitter i elevrådet på Slottegymnasiet i Ljusdal. De vill göra roliga saker för att visa att elevrådet är aktivt och har vilja och för att det är kul att engagera sig! De vill bland annat ordna en tävling, ”Programkampen”där alla program kan delta och grenarna ska passa olika grupper - sport, kunskap, kultur, musik. Det första steget är att dra ihop ett elevrådsmöte, det har de redan fixat!
Daniel och Lina vill renovera kafeterian
Daniel och Lina går på Stenhamreskolan i Ljusdal. De vill jobba för att renovera kafeterian, det behövs ett schyst ställe där unga kan hänga och umgås. Man vill också införa ett pris till bästa lärare på skolan. De kommer också jobba för att göra en julvecka.För att få se sina idéer bli verklighet behöver de bland annat vilja och mod – vilja för att kämpa vidare, mod för att våga prata med alla vuxna som de behöver samarbeta med.
Från idé till verklighet!
Två dagars utbildning börjar närma sig slutet. Efter sex föreläsningar, två workshops, massor av inspiration och fakta är det dags att gå till handling. Under det sista passet är det dags för idéutveckling med Jonas Eriksson. Jonas är processledare, folkbildare och föreläsare och har jobbat med ungt inflytande i femton år.
Nu kör vi!
Jens: - Allt är möjligt, bli din egen ledare!
Jens L´Estrade är en ung kille från Söderhamn - fotograf, egen företagare, föreläsare och inspiratör! Jens berättar om sin resa från drömmen om att bli som Annika Bengtsson i boken Sprängaren till sitt liv nu som egen företagare och journaliststudent i Sundsvall.
Lev din dröm - allt är möjligt, är Jens ledord!
Deltagarna ger Jens 10 av 10 i betyg. Måste ju vara helt okej, även för honom... tänker vi :-)
Läs mer om Jens på hans egen sida: www.jenslestrade.se
Mosa, en ung ledare!
Mosa Alasaly är 19 år och en ung ledare. Han leder sitt fotbollslag, han jobbar politiskt som ledare, han är projektledare för Nordens största miljökonferens, Miljötinget, han har skrivit ledare i tidningar.
Mosa tror att bra ledare får andra att växa. Om man vill förändra något på sin skola eller kommun så gäller det att puscha sina kompisar så att de växer och vill göra det man vill!
Det är också viktigt att delegera - att se till att andra har uppdrag, som de tycker är roliga! Mosa tror också att ledare behöver vara tydliga - vad vill ni, hur säger ni det, var ska ni?
- Även om ni är unga kan ni göra stor skillnad! Och ni är NU - inte framtiden, inte sen!
Mosa kan ni få tag i på: [email protected] eller 072 - 22 22 056
Vad styr en kommun?
Martin Warg från Sveriges Ungdomsråd berättar om hur en kommun funkar, vilka som styr, vilka lagar som styr en kommun och hur man kan påverka.
Så här kan unga göra, bland annat:
-
Begära ut allmänna handlingar (beslut som politiker och andra tagit!)
-
Överklaga beslut
-
Prata med politiker – de måste lyssna på unga!
-
Vara med på kommunfullmäktigemöten!
-
Lägga medborgarförslag
-
Skapa Facebookgrupp
-
Engagera sig i elevrådet eller ungdomsrådet eller en förening
